1月10日，从刚刚结束的浙江省2020年省市县教研室主任会议上传来喜讯，缙云县教育局教学研究室被评为“2019年浙江省先进教研集体”。这是自2017年以来，该县再次获得这一荣誉称号。

根据《浙江省教学研究评比办法》《关于组织2019年教学研究评比的通知》，本着公开、公正、公平的原则，省教育厅教研室组织开展教学研究评审活动，共有17家单位获评“浙江省先进教研集体”，丽水市2家单位入选。

近年来，缙云县积极实施教育提质行动计划，围绕“深化改革科学抓质量、立德树人全面抓质量”中心工作，深入开展“推进改革、决战课堂、落实常规、科学评价”四项行动，各学段教育教学质量稳步提升。

一是促进专业成长，构建研修平台。结合学校实际，根据教师需求，以骨干研修、全员培训、教学研讨、集体备课等形式开展。一年来，组织开展了211场学科教研培训，承办了省教研室组织的7场关键问题解决、乡村教研提升等培训会，与富阳区及省市等教研部门联合开展了42场调研、培训等活动。

二是深化课程改革，开发特色课程。随着课程改革的深入推进，该县努力探索实现国家课程校本化和校本课程特色化的有效途径，大力建设基于自身实际和学生特点的拓展性课程。截至2019年12月，共开发拓展性课程875门，其中省精品课程12门，市精品课程83门，县校本课程264门。

三是立足课堂教学，工作成效显著。全县教师参加市级教学评比获奖40项，参加市级及以上论文与课题评比获奖或发表262篇，其中市级一等奖57篇，省级一等奖82篇，国家级一等奖123篇。紫薇小学羊英君、水南小学陈蔚的课例获国家教育部级优课；实验中学音乐组、实验小学六年级语文组、紫薇小学六年级数学组被评为“浙江省先进教研组”。全体教研员共随堂听课6536节，参与集体调研261人次，学科调研281次，开设讲座183场，示范课56节，市级以上论文获奖或发表18篇。