千首新诗，一轮明月，两字清廉

董越 

什么是清廉？“清风一枕南窗卧，闲阅床头几卷书。”这是东汉太守羊续破衣敝裘，粗茶淡饭的素朴生活。“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”这是明朝名臣于谦为官一方，清廉一生的真实写照。

“苍茫大山中，深藏功与名。”95岁老人，71年党龄；一套住了40年的老职工宿舍，一只用了60年的搪瓷杯子；冲锋在前的突击队长，扎根山区的共产党员。张富清老人用一生的坚守，告诉了我们最真实的答案：初心，因廉而美；传承，改变你我。

“有德言能立，正气贯云霄。”对我来说，教师的清廉就是以圣洁的心，教圣洁的书。公平安排好每一个座位，公正发放好每一笔奖助学金，公开选拔好每一位班级干部。我们小心翼翼地保管好学生眼中最珍贵的纯洁和善良，希望这个廉洁的种子在他们的内心里生根发芽。

在缙云中学，以校为家、爱生如子的老师数不胜数：他们把热情留给了课堂，把疲惫留给了家人；他们把知识留给学生，把未知留给了孩子；他们把青春留给了校园，把岁月的磨痕留给了自己。

我不止一次地去翻阅那本珍藏已久的缙中故事，感动于那一个个恍如昨日，但其实每天都在上演的缙中故事，感动于即使是在疫情期间，却依旧用诗人的慷慨情怀，书写着孩子们成长诗篇的缙中老师，感动于那一个个“早上哭着拉着妈妈醒来，晚上念着妈妈哭着睡去”的缙中老师的孩子。

曾经有人问我，你们老师什么时候感到最幸福？我说，并不是每年高考揭榜时，看到学校的大红喜报和节节高升的重点线人数，而是在毕业时看到那些曾经叛逆的学生拥抱着父母感动得落下眼泪，是在毕业后的每个年节里读着那一封封温暖有爱、让人热泪盈眶的短信，是在多年后，无论走在哪里，都可以听到曾经那熟悉而又温情的声音：“老师，有什么可以帮到您！”

清廉从教，从来不是一句空话，需要我们站上讲台，站在那个离幸福最近的地方，用一辈子的坚守和奉献去换取那份会心和满足。它也需要我们时刻保持积水成渊、聚沙成塔的恒心和日日精进、久久为功的韧劲，植根血液，用心坚守，筑牢心墙。

来吧！让清廉之风吹遍缙中大地吧！让我们在这个孵化梦想的地方，做一群托举梦想的缙中人！

踏踏实实教书  堂堂正正做人

甘婷

小时候，当有人问我：“长大了你想做什么？”我总会给出各种五花八门的回答。事实上，那时候的我，并不清楚将来要成为什么样的人，直到步入高中，遇到了我的班主任吴金华老师。说起吴老师，我脑海中浮现的第一个词便是“一丝不苟”。每天早晨，他都会等候在教室门口，督促同学们读书；每周大扫除，他总是第一个拿起劳动工具，带着我们打扫干净每一个角落；我们上交的每一份作业，他都会用红笔作出详细的批注。他还写得一手好字，并常对我们说，做人就像写字，要一笔一划、踏踏实实，才能工整漂亮。最让我印象深刻的，是临近分班的时候，同学们凑钱给吴老师买了一支钢笔作为礼物，却被他婉言拒绝，而他给出的理由足以让我刻骨铭心。他说：“你们的成长就是给我最好的礼物。”就是从那时候开始，我有了明确的目标，将来我也要当一名老师，就像吴老师一样。

今年是我踏上讲台的第五年。我时常想起吴老师的言行举止，并以此提醒自己，要努力做一名严谨踏实、清廉正直的教师。幸运的是，我加入了缙云中学这个大家庭，遇到了一个又一个鲜活的榜样。有克勤克俭、精益求精，始终发挥带头作用的模范教职工；有辛勤耕耘、孜孜不倦，三十年如一日的老教师们；也有热情饱满、奋发向上，立志谱写新辉煌的青年后浪。他们的精神、他们的行动，化作一股无形的力量，推动我砥砺前行，激励我不断成长。

去年教师节，我收到一张贺卡，卡片上字迹娟秀地写着：“老师，我想成为和你一样的人。”“我想成为和你一样的人”，在我看来，这真是比任何夸赞都要优美的话语！那一刻，我感到无比幸福，也更加深切地体会到自己肩上的责任。叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”作为教师的我们，不仅仅是学生求知道路上的解惑人，更是他们成长旅途中的引路者，我们必须做好表率，才能担负起教书育人的重任。也正是因为这份责任，才让教师这个平凡的岗位变得光辉而伟大。

如果你现在问我：“将来你想做什么？”我一定会毫不犹豫地回答，我要继续做一名教师，踏踏实实教书，堂堂正正做人，守住真诚和质朴，播撒梦想和希望！