芳华在缙云 | 听！乡村学校的孩子们讲述“芳华”的故事

县教育局副局长吴丽明现场聆听学生的介绍

县教育局副局长刘勇武现场聆听学生的介绍

县教研室主任姚岳飞为学生送上心愿彩带

常山县社区教育专干到现场参访“芳华”项目

       现场活动中，每一块展板都是由学生自主设计制作完成。展板上的文字，那是学生通过学习采访实践后的成果；展板上的照片，那是学生通过简单学习摄影后的结晶；展板上的寄语，那是学生通过与长辈交流后收获的祝福；展板上的图案，那是学生通过精心设计后的呈现……每一块展板都是学生在这段项目式学习活动中用心参与的证明。

       为了让更多人了解“芳华”，倾听老人的故事，学生热情邀请，用彩色丝带和芳华明信片请路过的群众加入聆听的队伍。

       所有的学生在活动现场都分别站在自己精心设计的展板旁，为每一位来访的观众讲解照片背后的故事。在茫茫的人群中，有不少人停留在展板前久久不曾离开。或许是学生的介绍过于精彩，让他们意犹未尽；或许是老人的故事鲜有耳闻，让他们充满好奇；亦或许是经历相似，让他们有所共鸣。

      46岁的刘伟龙先生便是其中一位久驻不去的观众，每听完一遍学生的介绍，就竖起大拇指：“这些学生讲得太好了，我的父亲就是一位退伍军人，作为儿子的我从来没有走进属于他的那一段芳华，更没有用心去感受。今天听这些学生一讲，才有了新的认识。回到家我要好好坐下来陪一陪他，听一听他的故事。”通过学生的努力让身边的人更多地关注长辈，这让“芳华”项目变得更有意义。

       “大家好！我要介绍的是一位传统工艺席草编织的老人……”

       “我要介绍的是一位自强自立的退役军人卢水土爷爷……”

       “这位山歌奶奶虽然已经95岁了，可是一说到缙云山歌，她就能说能唱……”

       左库小学五年级朱熠泽和郭加豪讲解了一个小时后，依旧笑容灿烂；河阳小学四年级王晴和朱柳焰面对众多观众时，依旧自信满满；上王小学五年级的王亚蓓重复了十几遍老人编制席草的故事……“今天自己也不记得介绍了多少遍，越介绍越激动！”坑沿小学田涛手舞足蹈地说。